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成为好爸爸_儿童故事绘本.docx
成为好爸爸_儿童故事绘本
《爸爸的拥抱》
在一个温馨的小屋里，住着一个小男孩和一个小女孩，他们有一个非常特别的爸爸。这位爸爸每天都会给孩子们一个紧紧的拥抱，无论他们遇到什么困难，他总是第一个站在他们身边，用他的怀抱给予他们力量。
有一天，小男孩在学校遇到了一个难题，他感到非常沮丧。当他回到家里，爸爸立刻注意到了他的情绪变化。爸爸没有责怪他，而是轻轻地把他抱在怀里，温柔地说：“告诉我发生了什么，爸爸会帮你。”小男孩感受到了爸爸的关心和支持，他的心情逐渐好转。
小女孩也有一个特别的故事。她喜欢画画，但她的画总是被同学们嘲笑。爸爸知道后，没有批评她的画，而是鼓励她说：“你的画很有创意，爸爸为你感到骄
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成为好爸爸绘本阅读教学设计.docx
成为好爸爸绘本阅读教学设计
第一章理解绘本阅读的价值与意义
1.绘本阅读的定义及重要性
绘本是一种结合文字和图画，以图文并茂的形式讲述故事的图书。在孩子的成长过程中，绘本阅读具有极高的价值。它不仅能够培养孩子的语言表达能力，还能激发孩子的想象力和创造力，培养审美情趣，提高情感交流能力。
2.好爸爸角色在绘本阅读中的定位
作为一位好爸爸，在孩子的成长过程中，要充分发挥自己在绘本阅读中的引导作用。通过陪伴孩子阅读绘本，与孩子共同体验成长的快乐，增进亲子关系。
3.实操细节：如何挑选适合孩子的绘本
挑选绘本时，要注意以下几点：
-结合孩子的年龄特点，选择适合的绘本。例如，对于3岁以下的孩子，可以选择
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14班数学绘本《寻找消失的爸爸》探析.ppt
* 寻找消失的爸爸 十四班 数学绘本 明天是星期天， 爸爸在晚上很晚时也不知道在给谁打电话， 和我约好了明天要去公园的， 难道要去别的地方吗？ 我是数学家爸爸的最佳助手， 爸爸无论去哪里我都要跟着一起去。 快点睡着吧， 这样才能比爸爸起得更早， 可是，为什么睡不着呢？ 那就数数字吧， 一，二，三，四，五，六...... 早上睁开眼睛的瞬间, 有一种不好的预感, 哦,确实, 没有看到爸爸,只有桌子上的几张纸条. 对,一定是爸爸在考验我, 我一定要找到消失的爸爸. 我先拿着写着拿走的东西的纸条, 嗯,底是圆圆的和四边形的. 底是圆圆的话, 是垃圾桶?还是花盆? 底是四边形的话, 是鱼缸?还是玩具箱
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14班数学绘本《寻找消失的爸爸》概览.ppt
* 寻找消失的爸爸 十四班 数学绘本 明天是星期天， 爸爸在晚上很晚时也不知道在给谁打电话， 和我约好了明天要去公园的， 难道要去别的地方吗？ 我是数学家爸爸的最佳助手， 爸爸无论去哪里我都要跟着一起去。 快点睡着吧， 这样才能比爸爸起得更早， 可是，为什么睡不着呢？ 那就数数字吧， 一，二，三，四，五，六...... 早上睁开眼睛的瞬间, 有一种不好的预感, 哦,确实, 没有看到爸爸,只有桌子上的几张纸条. 对,一定是爸爸在考验我, 我一定要找到消失的爸爸. 我先拿着写着拿走的东西的纸条, 嗯,底是圆圆的和四边形的. 底是圆圆的话, 是垃圾桶?还是花盆? 底是四边形的话, 是鱼缸?还是玩具箱
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14班数学绘本《寻找消失的爸爸》.ppt
寻找消失的爸爸十四班数学绘本勋;明天是星期天，爸爸在晚上很晚时;快点睡着吧，这样才能比爸爸起得;早上睁开眼睛的瞬间,有一种不好;我先拿着写着拿走的东西的纸;对，就是这个！在有把手的东西中;妈妈： 我去找消失;我拿着写着“出发的场所”的纸条;我来到了山上面的瞭望台，大建筑;碧煦城堡始发站如果不到高的地方;嗯，碧煦城堡是个什么样的地方呢;我拿着写着“到达的地方”的最后;长方形，圆形，长方形……终于找;碧煦城堡，这里就是爸爸到达的地;哇，这里有这么多好玩的游乐设施;哈哈！我和爸爸度过了愉快的时光;熟悉日常生活中的图形
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我爱我爸爸绘本.ppt
我爱我爸爸我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕。他可以从月亮上跳过去还会走钢丝,而且不会掉下来。他敢跟大力士摔跤。在运动会的比赛中,他轻轻松松地就跑了第一名。我爸爸真的很棒~我爸爸吃得像马一样多。我爸爸真的很棒~他游泳时像鱼一样灵活。我爸爸像猩猩一样强壮。我爸爸也像笑眯眯的河马一样快乐。有时候他很温柔，像我的泰迪熊一样。他像猫头鹰一样聪明。有时候也会做点傻事。我爸爸真的很棒~我爸爸是个伟大的舞蹈家也是个了不起的歌手。他踢足球的技术一流。也常常逗得我哈哈大笑。
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我爱我爸爸-绘本.ppt
* 我爱我爸爸 我爸爸什么都不怕， 连坏蛋大野狼都不怕。 他可以从月亮上跳过去 还会走钢丝,而且不会掉下来。 他敢跟大力士摔跤。 在运动会的比赛中,他轻轻 松松地就跑了第一名。 我爸爸真的很棒~ 我爸爸吃得像马一样多。 他游泳时像鱼一样灵活。 我爸爸真的很棒~ 我爸爸像猩猩一样强壮。 我爸爸也像笑眯眯的河马 一样快乐。 有时候他很温柔，像我的泰迪熊 一样。 他像猫头鹰一样聪明。 有时候也会 做点傻事。 我爸爸真的很棒~ 我爸爸是个伟大的舞蹈家 也是个了不起的歌手。 *
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绘本我爸爸..ppt
* 这就是我爸爸, 我爸爸真的很酷！ 我爸爸什么都不怕， 连坏蛋大野狼都不怕。 他一跳可以跳过月亮， 还会走钢丝,而且不会掉下来。 他敢跟巨人摔跤。 在运动会的比赛中,他轻轻 松松地就跑了第一名。 这就是我爸爸，他真的很酷! 我爸爸吃得像马一样多。 游泳时像鱼一样灵活。 我爸爸像猩猩一样强壮。 我爸爸像笑眯眯的河马 一样快乐。 我爸爸像猩猩一样强壮， 也像笑眯眯的河马一样快乐。 这就是我爸爸， 有时候他像我的泰迪熊 一样温柔。 他像猫头鹰一样聪明。 有时候也会 做点傻事。 这就是我爸爸, *
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我爸爸绘本(5篇).docx
我爸爸绘本(5篇)
我爸爸绘本(5篇) 我爸爸绘本范文第1篇 爸爸是幼儿特别熟识和亲近的人。绘本《我爸爸》以孩子的口吻描写了一位高大、温顺的父亲形象，他样样事情都能干，暖和得像太阳。绘本中的爸爸开头被比方成各种动物形象，最终突然笔锋一转，抒发了对爸爸的深深爱意。这是个幽默十足又感人至深的故事，让人久久不能忘记。在本活动设计中，我首先让幼儿结合自己的生活阅历谈论自己的爸爸，诸如他们的职业和爱好；再通过分段观赏，引导幼儿理解绘本中布朗爸爸的高大形象，并尝试用“像……一样”的语句来赞美自己的爸爸；最终通过观看自己和爸爸的照片，让幼儿了解爸爸为自己做了许多事情，从而萌发对自己爸爸深深的爱。
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绘本【我爸爸】.ppt
阅读课 一（2）班 爸爸去哪儿 爸比 你会唱《小星星》吗 不会啊 那我教你好了 好啊） Twinkle twinkle little star How I wonder what you are 你有跑调哦 我的家里有个人很酷 三头六臂 刀枪不入 他的手掌有一点粗 牵着我学会了走路 谢谢你光顾我的小怪物 你是我写过最美的情书 钮扣住一个家的幸福 爱着你呀风雨无阻 老爸 老爸 我们去哪里呀 有我在就天不怕地不怕 宝贝 宝贝 我是你的大树 一生陪你看日出 这是第一次 当你的老爸 我们的心情都有点复杂 你拼命发芽 我白了头发 一起写下一撇一捺 老爸 老爸 我们去哪里呀 有我在就天不怕地不怕 宝贝
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[我爸爸绘本ppt]绘本《我爸爸》赏析.pdf
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
[我爸爸绘本ppt]绘本《我爸爸》赏析
[我爸爸绘本ppt]绘本《我爸爸》赏析篇一:绘本《我爸爸》赏析
今天是父亲节，祝爸爸们节日快乐～
教学目标:
1、通过读绘本，了解绘本的主要内容，并能体会到我爱爸爸，爸爸也爱我。
2、能够在生活中感受爸爸的爱，并学会爱爸爸，学会感恩。
教学准备:教学课件，绘本《我爸爸》
教学过程:
一、谈话导入
同学们，平时我们经常聊到亲近的妈妈，今天我们不聊妈妈，我们来聊聊我们
的爸爸。在你的心目中，你的爸爸是个什么样的人呢,每个人心中都有一个与
众不
同的爸爸。今天，王老师要和大家一起，来阅读一本写爸爸的书:名字就叫—
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《我爸爸
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儿童绘本故事：给爸爸的吻.ppt
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《我爸爸》绘本故事+课件.ppt
课件使用说明 课件名称：绘本故事《我爸爸》 制作平台：powerpoint 制作目的：本课件是配合绘本故事《我爸爸》而设计的。绘本是以手绘图画来讲故事的儿童读物。以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童早期阅读的特点和习惯。《我爸爸》是英国作家安东尼·布朗的绘本，该作品用儿童眼光描绘了一个普通、可爱、幽默但在孩子眼里却是无所不能的爸爸。为了让孩子充分体会“我”爱爸爸，爸爸也爱“我”的情感，也为了让孩子喜欢上阅读并掌握一定的的阅读方法及写作方法，特设计了此课件以帮助孩子更好更有效地阅读绘本故事。 绘本故事教学（二年级） 我 爸 爸 我爸爸 这就是我
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我爸爸绘本教学设计.docx
?一、教学目标
1.知识与技能目标
-学生能够理解绘本中爸爸的各种形象特点和行为表现，如强壮、温柔、聪明等。
-学会用简单的语言描述画面内容，提高语言表达能力。
-掌握一些绘本阅读的基本技巧，如图文结合理解故事、观察细节等。
2.过程与方法目标
-通过自主阅读、小组讨论、角色扮演等活动，培养学生的阅读理解能力和合作探究精神。
-引导学生从绘本中感受父子之间深厚的情感，体会亲情的温暖。
3.情感态度与价值观目标
-激发学生对自己父亲的热爱和感激之情，增进亲子关系。
-培养学生积极向上的生活态度，鼓励他们像绘本中的爸爸一样勇敢面对生活中的各种挑战。
二、教学重难点
1.教学重点
-深入理解绘本内容
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绘本《我爸爸》教学设计.doc
绘本《我爸爸》教学设计
向老师
绘本简介：
《我爸爸》这本书用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，这位让孩子崇拜的爸爸不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖得像太阳一样。作者在图画中运用了许多太阳的图样来呼应爸爸阳光般的特质，不论是墙上、门上、袜子和钮扣上的图画，盘子里的荷包蛋或是爸爸头上不时出现的“光环”，都有着同样的作用。毋庸质疑，这是一本融温情、趣味于一体的杰作！
教学目标：
在老师的指导下阅读绘本《我爸爸》，了解故事内容，激发学生的阅读兴趣。
发现图画的秘密，体验读绘本的乐趣，培养学生观察、表达、想象能力。
通过读图，听文和猜想，感知父爱的温暖，体会作者对爸爸的亲情之